# Guía del alumno

## Diseña un tutor que ayude a pensar

Actúas como docente. Diseñas un tutor de IA que acompaña con preguntas y pistas, revisas tres diálogos sintéticos y preparas pruebas antes de usarlo en clase.

Nivel: Intermedio. Duración orientativa: 75 minutos.

## Fuentes disponibles

- **TUT-01**: Encargo de un tutor de práctica.
- **TUT-02**: Fuentes del ejercicio de tutoría.
- **TUT-03**: Tres diálogos sintéticos que necesitan intervención.
- **TUT-04**: Plan de pruebas y registro de observación.

## Encargo

1. Redacta la instrucción del tutor con fuentes, secuencia de pistas, límites y cierre.
2. Escribe una intervención para cada diálogo de TUT-03 que pida una nueva tentativa.
3. Prepara la corrección del ejercicio y una conversación simulada de cinco turnos; declara qué aprendizaje comprobarías.
4. Ejecuta o simula las cuatro pruebas de TUT-04, distinguiendo resultados observados de hipótesis.

## Forma de trabajar

Los archivos PDF y TXT con el mismo identificador contienen la misma fuente: carga solo una de las dos versiones. Los CSV son datos de origen; el libro Excel reúne esas mismas tablas. No cargues PROFESOR.md en el asistente del alumno. Todas las entidades y operaciones del caso son ficticias.

Pide primero una lista de fuentes y datos disponibles. Después solicita la extracción en una tabla y revisa manualmente al menos tres filas. En la entrega distingue datos confirmados, hipótesis y preguntas pendientes. Cita el identificador de cada fuente y, cuando sea posible, el apartado, fila o mensaje. No completes información ausente.

## Entrega

Un informe de una o dos páginas, la tabla utilizada y el texto final solicitado. Incluye los pasos de cálculo y una breve explicación de qué has corregido en la respuesta inicial de la IA.

## Evaluación

Fidelidad a fuentes 3 puntos; exactitud de datos y cálculos 2; manejo de ausencias y contradicciones 2; cumplimiento del encargo 2; claridad 1.
